那是關於寫字的專題特輯。訪問了書法家、老師、家長、學生。有家長說,自己的字很醜,所以希望子女字體比自己美觀。又有家長說字體美没有特别前途,兒子為了興趣躲在房中秘密練習。真意外,我還是首次聽見有母親阻止孩子寫字。
節目故意特寫幾位學生寫字,幾乎每個寫字的筆順也是錯的。大抵連攝影師也不知道。
也不為奇。如今都不寫字了。連打字也將近被放棄。新興通訊方法用emoji,好像凡事都能以一個圖案回覆。寫字變成非日常需要,書法更是藝術。有學校更把它列入“視覺藝術”,不是不可笑的。
另一女子說以前在日記簿上記事,後來改變習慣在網上寫點滴。都用文字記事却發覺重看時,網上的文字記錄的只是故事,而手寫的日記除了記事外還記載了當時的心情。
是那一點一劃一扣一剔的刻劃記下了情感。潦草的筆風大概因為當時心急如火不吐不快,工整的筆迹代表頭腦清静,頻寫錯字大抵是心亂如麻。
文字記錄故事,字迹記載心情。
於是我想,憂鬱的字迹該是如何。執起筆,劃了幾筆,把字擦掉。再來一遍,再擦去。
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